PROJET D'ÉTABLISSEMENT

Élaboré par l'équipe enseignante

 1- Reconnaître et Valoriser les talents
de chaque enfant.

> En ayant le souci du regard positif
sur chacun et en le manifestant auprès
de l'enfant.
> En élargissant nos propositions
d'activités à d'autres domaines que
ceux strictement scolaires.
> En considérant ses progrès
personnels exprimés par une
appréciation encourageante.

 2- Éveiller l'esprit de curiosité et de
recherche afin d'Encourager
l'enfant
à des découvertes culturelles..
> En favorisant le travail de groupe et
les exposés....
> En ouvrant l'école sur le monde
extérieur (intervenants, journaux, visite...)
> En variant les démarches d'apprentissage.

 3- Donner le goût de l'Effort à
l'enfant dans toutes ses activités.

 

 

> En prenant les erreurs de l'enfant
comme un droit.
> En utilisant l'erreur comme étape
constructive dans l'acquisition des
apprentissages.
> En respectant ses propres rythmes
d'acquisition.
 4- Développer la confiance en soi.

> En instaurant un climat de classe
respectueux, sécurisant.
> En créant des situations où l'enfant
se sente responsable et devienne plus
autonome.

 5- Amener l'enfant à adopter une
    Attitude Citoyenne :
         > En classe.
         > Dans la cour.
         > Lors des activités sportives.
         > A extérieur.

> En apprenant à respecter les règles
communes élaborées ensemble.
> En acceptant les différences comme
source d'enrichissement.
> En développant le tutorat entre les enfants.

 6- Le Langage au coeur des apprentissages.

 

 

> En permettant à chaque enfant de
participer aux échanges verbaux de la
classe, d'inscrire les activités de
langage dans de véritables situations
de communication.
> En créant pour chaque enfant le
plus grand nombre possible de
situations d'échange verbal.
> En multipliant les interactions.
 7- Développer le goût du lire /écrire. > En offrant dès la maternelle des
moments de lecture privilégiés.
>En proposant des supports de
lecture et d'écriture variés exploités
dans divers projets.
> En mettant en place un projet
d'écriture d'école.
 8- Maîtriser l'outil Informatique. > En utilisant comme moyen de
remédiation.
> En utilisant comme moteur
d'apprentissage.
> En abordant une attitude citoyenne
face aux informations véhiculées par
les outils informatiques.
 9- Initier l'enfant à une Langue Étrangère. > Par un entraînement régulier et
méthodique, assuré par des
intervenants qualifiés.
> Par la découverte de faits culturels.

 

 
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